关于做好2018年度宁波市社区教育实验项目成果奖和重点实验项目申报答辩工作的通知

2019-03-11

各区县(市)教育局,大榭开发区社会发展保障局,东钱湖旅游度假区社会事务管理局,宁波国家高新区教育文体局,宁波杭州湾新区教育文体局:

为加强对社区教育实验项目的辅导管理,促进社区教育实验项目的内涵发展,根据《关于做好2018年宁波市社区教育实验项目申报及到期验收工作的通知》,现将2018年度宁波市社区教育实验项目成果奖和重点实验项目申报答辩工作有关事宜通知如下:

一、答辩时间

2018年度宁波市社区教育重点实验项目申报答辩:2018年5月24日一天;

2018年度宁波市社区教育实验项目成果奖评审答辩:2018年5月25日一天。

二、答辩地点

宁波电大(宁波社区大学)实验楼212等教室(详见分组安排)

三、答辩要求

1.参评2018年度社区教育实验项目成果奖:准备好汇报材料,以PPT形式向检查组专家汇报。汇报内容包括实验背景、实验目标、实施过程、创新举措、实施成效和实验反思等相关内容,不求面面俱到,注重问题导向,重点突出实验项目的实验过程与创新举措,关键是提炼形成创新务实的实验做法或工作模式,让实验有一定的高度和内涵。汇报时间请控制在15分钟以内。检查组将根据答辩情况,结合中期检查,进行综合评定。

2.申报2018年度社区教育重点实验项目:准备好汇报材料,以PPT形式向检查组专家汇报申报实验项目的实施背景、实验目标、实验内容、实验步骤、实验创新点、实验预期成效等,接受检查组成员的问询与辅导。汇报时间请控制在15分钟以内。检查组将根据答辩情况,参考以往实验项目开展情况进行综合评定。

四、其他事宜

1.申报答辩评定出市社区教育重点实验项目后余下项目将自动进入一般辅导项目评审流程。

2.根据《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2017〕48号)规定,社区教育重点实验项目和一般辅导项目在立项公布后,市教育局将分别给予一定的项目启动经费。如项目终期验收未通过,市教育局将收回相关经费。

3.社区教育实验项目是社区教育重要抓手,也是宁波社区教育品牌项目培育的基础。请区县(市)教育行政部门切实做好通知与动员工作,督促相关单位认真准备,展示社区教育实验项目实验成果。无故缺席项目答辩的单位,视为自动放弃。

联系人:赵文君,联系电话:87212906,13396670398。

五、分组安排

 

2018年宁波社区教育重点实验项目申报答辩安排

5月24日上午(9:15-11:30)

组别

答辩对象

地点

第一组

海曙区高桥成校、鄞州区姜山成校、鄞州区邱隘成校、江北区庄桥成校

实验楼212教室

第二组

鄞州社区学院、余姚市牟山镇社区教育中心、鄞州区百丈街道七塔社区、江北区洪塘街道孙家丽园社区

实验楼213教室

第三组

鄞州区百丈街道潜龙社区、鄞州区白鹤街道丹顶鹤社区、江北区文教街道繁景社区、江北区甬江街道湾头社区

实验楼310教室

第四组

鄞州区百丈街道中山社区、江北区文教街道、镇海区澥浦镇成人中等文化技术学校、镇海区澥浦镇广源社区

实验楼312教室

 

5月24日下午(1:30-4:30)

组别

答辩对象

地点

第一组

镇海区骆驼成人学校、宁海县胡陈成校、北仑区柴桥社区教育中心、慈溪市庵东成校、象山县石浦社区教育学院

实验楼212教室

第二组

镇海区招宝山社区教育中心、镇海区庄市成校、余姚市社区学院、宁海县社区学院、慈溪市逍林成校

实验楼213教室

第三组

北仑区大碶街道塔峙岙社区、灵岩社区、灵峰社区、宁海县黄坛成校、宁海县桃源成校

实验楼310教室

第四组

江北社区学院、镇海蛟川成人学校、奉化区尚田成校、奉化区裘村成校、象山县爵溪成校

实验楼312教室

 

 

 

2018年宁波社区教育实验项目成果奖参评答辩安排

5月25日上午(9:15-11:30)

组别

答辩对象

地点

第一组

江北社区教育学院、鄞州区塘溪成校、镇海区招宝山街道社区教育中心、镇海区庄市成校

实验楼211教室

第二组

鄞州区东柳街道东海花园社区、鄞州区五乡成校、镇海区骆驼街道静远社区、北仑区大碶街道横杨社区

实验楼212教室

第三组

鄞州区东柳街道太古城社区、江北区白沙街道、镇海区蛟川成校、北仑区大碶街道金泉社区

实验楼213教室

 

 

5月25日下午(1:30-4:30)

组别

答辩对象

地点

第一组

慈溪市社区学院、慈溪市崇寿成校、余姚电大(校社合作)、余姚市黄家埠镇社区教育中心、宁海县前童成校

实验楼211教室

第二组

江北区甬江街道、慈溪市教育局职成教教研室、余姚电大(双圈式)、宁海县力洋成校、宁海县桑洲成校、宁海县西店成校

实验楼212教室

第三组

奉化市社区学院、慈溪市新浦成校、余姚市低塘成校、余姚市临山成校、宁海县社区教育学院、象山县西周社区学院

实验楼213教室

 

 

附件:1. 2018年宁波市社区教育重点实验项目申报汇总表

2. 2018年宁波市社区教育实验项目成果奖申报汇总表

  

 

 

                            宁波市教育局

2018年5月8日


 

附件1

2018年宁波市社区教育重点实验项目申报汇总表

 

序号

项目名称

申报单位

实验周期

1

基于民间博物馆的居民体验式学习的实验与研究——以王升大博物馆体验基地为例

海曙区高桥镇成人文化技术学校

一年期

2

院馆互动打造社区文化教育品牌的实验——以鄞州区各类博物馆为试点

鄞州社区学院

二年期

3

基于情感发展的青少年绘本阅读的实验

鄞州区百丈街道七塔社区

宁波艺术实验学校

一年期

4

“社区-学校-组织-企业”联动推进全民诵读的实验——以潜龙社区为例

鄞州区百丈街道潜龙社区

一年期

5

以“4+N”模式丰富社区家门口教育阵地的实验

鄞州区白鹤街道丹顶鹤社区服务中心

一年期

6

借社会组织之力促社区教育发展的实践和探索

鄞州区百丈街道中山社区

一年期

7

加强农民技能培训与服务体系建设的实验

鄞州区姜山成人文化技术学校

二年期

8

新时代农村家风家教中的人文孝道教育实验研究

鄞州区邱隘成人文化技术学校

二年期

9

基于“学习地图”的社区教育创新实验

江北社区学院

一年期

10

“博雅”型街道老年大学创建实验

江北区庄桥街道成人文化技术学校

二年期

11

共同学习让社区更美好——社区教育融入社区治理的实践与探索

江北区文教街道繁景社区

二年期

12

江北湾头历史博物馆融入社区教育课程的实验

江北区甬江街道湾头社区

一年期

13

以建设学习型社区为契机,提升社区居民素质水平

江北区洪塘街道孙家丽园社区

一年期

14

依托高校资源,开发与推广少儿编程启蒙教育课程的实验

江北区文教街道

一年期

15

“校校联动”推进中小学生实践创新能力培养的实验

镇海区招宝山街道社区教育中心

一年期

16

以“EC创业梦工场”为平台,推动电商创业教育的实验

镇海蛟川成人学校

二年期

17

建设骆美学堂 打造最美街道老年大学

镇海区骆驼成人学校

一年期

18

以宁波帮博物馆为平台 传承宁波帮精神的实验

镇海区庄市成校

一年期

19

依托现代农业体验园建设  助推旅游农业发展的实验

镇海区澥浦镇成人中等文化技术学校

二年期

20

最美私家花园培育的实验

镇海区澥浦镇广源社区

澥浦成校

一年期

21

“塔峙大阿嫂”品牌建设助力乡村振兴战略的实验 ——以北仑区塔峙岙社区为例

北仑区大碶街道塔峙岙社区

二年期

22

传承民间民俗文化,构建“三和”社区的实验——以北仑大碶灵岩社区为例

北仑区大碶街道灵岩社区

二年期

23

创设平台,培育“模具工匠”品牌项目的实验——以北仑区灵峰社区为例

北仑区大碶街道灵峰社区

二年期

24

精准帮扶 用爱呵护——“爱成长”帮助农村困境青少年健康成长的实验

北仑区柴桥社区教育中心

柴桥街道紫石社区

二年期

25

提升农村老年教育"老有所学"的实验

奉化区尚田镇成人文化技术学校

一年期

26

乡村振兴背景下的农村生态文化建设实验

奉化区裘村镇成人文化技术学校

二年期

27

校校协作提升新生代民工素质的实验

慈溪市逍林镇成人中等文化技术学校、逍林镇天一小学

二年期

28

依托“万嵩讲坛”提振乡村文化活力的实验

慈溪市庵东镇成人中等文化技术学校

二年期

29

社区青少年教育志愿者队伍专业化建设的实验

余姚市社区学院

二年期

30

学习型“网格”建设的实验

余姚市牟山镇社区教育中心

二年期

31

“用心保育”提升保育员综合素质的实验

宁海县社区学院

一年期

32

“香榧林地套种黄精”技术应用与推广实验

宁海县黄坛成校

一年期

33

美丽庭院的创建实践

宁海县桃源成校

一年期

34

全域旅游发展框架下“胡陈新农人”培训实践研究

宁海县胡陈成校

一年期

35

居民“品质生活技能”体验式课程项目的开发实验

象山县爵溪街道成人学校

二年期

36

依托老年大学开展鱼灯文化传承的实验

象山县石浦社区教育学院

二年期

 

附件2

2018年宁波市社区教育实验项目成果奖申报汇总表

序号

项目名称

单位

项目编号

1

“品质生活类”老年课程的开发实验

江北社区教育学院

NBSJ-Z201713

2

白沙义工社区服务平台的构建与运行

江北区白沙街道

江北社区学院

NBSJ-Z201602

3

心理沙龙助力“智慧妈妈”成长的实验

江北区甬江街道

NBSJ-Y201712

4

推进五类社区“朗读圈”的实验

鄞州区东柳街道东海花园社区

NBSJ-Y201702

5

“养教互融”推进社区居家养老新模式的

实验

鄞州区东柳街道太古城社区

NBSJ-Y201713

6

非遗竹编班级化培训实验

鄞州区塘溪镇成人学校

NBSJ-Y201612

7

社区武术教育的“校协联动”模式

鄞州区五乡成校

NBSJ-Z201607

8

成人学校借鉴PPP模式提升能力建设的实验   

镇海区招宝山街道社区教育中心

NBSJ-Z201603

9

依托“锐蓝青工”培训,开展“众扶”教育行动的实验

镇海区蛟川成校

NBSJ-Z201605

10

社区矫正:走向“知行合一”的实践之路

镇海区庄市成校

庄市街道司法所

NBSJ-Z201705

11

公益集市惠民生、提品质的实验——以静远社区为例

镇海区骆驼街道静远社区、骆驼成人学校

NBSJ-Y201706

12

社区心灵驿站+“幸福心”计划的实验

北仑区大碶街道横杨社区

NBSJ-Z201606

13

创新“三A”模式,建设和美金泉的实验

北仑区大碶街道

金泉社区

NBSJ-Y201611

14

区域老年教育指导服务体系构建的实验

奉化市社区学院

NBSJ-Z201612

15

社区教育专职教师转岗适应的实验

慈溪市社区学院

NBSJ-Z201608

16

社区教育专职教师专业技能提升“四环一体”模式的实验

慈溪市教育局职成教教研室

慈溪市社区学院

NBSJ-Z201711

17

依托家庭学习点开展农村隔代家长教育的实验

慈溪市崇寿成校

NBSJ-Y201618

18

农村社团组织分层建设的实践研究

慈溪市新浦镇成人中等文化技术学校

NBSJ-Y201619

19

“校社合作式”老年教育的实验

余姚电大(社区学院)

NBSJ-Z201610

20

基于社区老年大学“双圈式”推动老年混合教学的实验         

余姚电大(社区学院)

NBSJ-Y201708

21

 “潘嘉森”式学养社团助推农村老年教育的实验

余姚市黄家埠镇社区教育中心

NBSJ-Z201611

22

以媒体为载体推进农村民间学习社团建设的实践

余姚市低塘成人中等文化技术学校

NBSJ-Y201621

23

“三式结合”培训促进临山葡萄品质提升的实验

余姚市临山镇成人文化技术学校

NBSJ-Z201715

24

构建失土农民创业园的实验

宁海县社区教育学院

NBSJ-Y201718

25

宽体金线蛭养殖产业化发展的实践和探索

宁海县力洋镇成人中等文化技术学校

NBSJ-Z201613

26

社区教育特色课程《古镇旅游》的开发与实践

宁海县前童镇成人中等文化技术学校

NBSJ-Y201623

27

“桑洲小吃”项目推进的实验

宁海县桑洲成人学校

NBSJ-Z201709

28

高校、成校、企业“三轮协同”促“小微企业”转型提升的实验

宁海县西店镇成人

学校

NBSJ-Y201711

29

社区教育助推村落文化建设的实践研究

象山县西周社区学院

NBSJ-Y201624